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厦门老年大学副校长兼厦门老年大学书画院院长周旻:夕阳映丹青 妙笔传翰墨

职称/职务:

教育背景/工作经历:

  2024年夏天,周旻应邀到福州鼓岭★◆◆◆★,为福建省政协委员会读书班做《中国书画的美学性格》讲座。7月下旬,福建省政协代表团出访非洲三国还将周旻的山水画作品《幽居图》作为礼物馈赠。

  同时,周旻还把教学和研究心得进行了系统梳理,先后出版了诗书画如何打通的一部学术专著《诗书画缘探美》。此外■◆★◆■,他还把这部著作的主要学术观点撰写成《中国书画的通融性及其美学性格》长篇论文◆★■■◆,在《中国社会科学》杂志发表后■■★◆■,被译成英文版◆◆★■★■,获得海内外学界广泛好评。他的相关论著还曾获得过多项省部级社会科学优秀成果奖。

  如今◆★■◆,作为福建省政协书画院特邀特聘书画家、福建省政协文化文史委特约研究员、厦门市政协文史特约研究员的周旻■■★★■,仍一门心思放在绘画的艺术殿堂,孜孜不倦地实现心中的那片海★■◆◆。他常说,那片海是他的动力源泉,激励着他不断创造更多更加精彩的作品■◆★。(图/文 林林)

  2016年5月《中国文艺评论》杂志主编庞井君专为周旻的《鼓浪屿历史名人画传》作的序里写道:“周旻的书画创作追求诗书画印一体,以书入画、以诗阐画、融会贯通、博采众长,形成了鲜明的自家风貌★★■,传承了中国文人画传统◆■■,学术气息和书卷气息非常浓郁,表达了一个现代知识分子的人文精神和家国情怀。”

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  “分层次教学,开设高水平课程◆■■■,市校的引领作用至关重要■◆。★■■■■★”周旻说,整合教育资源提升老年教育水平,支持基层老年教育发展■★■◆,这是老年教育当前的重要职责★■■■★◆,也是厦门老年大学贯彻落实《厦门经济特区老年教育规定》的具体实践◆★■◆◆■。值得一提的是■■,近年来,以创建全国一流老年大学为目标★◆■★◆★,厦门老年大学持续在提升办学水平上下功夫★■★★◆。强化师资建设◆◆■、推进教学改革是其中的重要一环,学校通过举办老年教育工作者的培训、学习、考察★★、现场会等,不断提升教师们的职业素养和能力★◆。

  2023年8月,福建省政协书画院为周旻举办个人展,在其作品中,他用大量的六尺大山水,处处彰显“笔与墨会◆■★,是为氤氲★★■★”的造型法则,以及与之相对应的生命理性精神,受到广泛好评。

  1978年★■◆■,周旻考入厦门大学中文系,曾师从郑朝宗、黄典诚、黄拔荆等著名学者■★■■◆,深受熏陶,汲取古典文学素养;研究生期间◆★,还拜师著名雕塑大师李维祀。

  福建省美协副主席兼秘书长赵胜利评价周旻:◆◆■★“栩栩如生的名人画像,严谨详实的文字论述,都使人感受到这类书的历史价值、人文价值和传承价值★◆★■。诗、书◆■、画◆■◆、印的完美结合◆★◆■■,使画面具有较高的文化品位和较强的文化内涵■◆■,画作中充分融入了一个当代学者型艺术家的深层思考■★★◆。”

  这是厦门老年大学举办为期两个月书画院揭牌暨第四期书画高级研修班开班仪式现场的一个缩影。据了解,此次开办的书画高研班,大都是在已有初级、中级课程基础上,以高水平课程设计和名家授课■★■◆,提升学员综合素养,打造优质特色教学品牌,满足老年群体学习需求,丰富一流老年大学内涵★◆◆◆■,多层次教学体系的创新探索◆■◆★★。

  在艺术创作的道路上,周旻常教导学生各艺术门类务必打通★◆◆,多学科齐头并进■★◆★,同时要交叉融合■◆★★◆,融会贯通,几个门类都不能缺陷■★■★,不能短板;要精准找到要点■◆,这样契合度就会很高,创作出来的东西才能有自己的特色,把精彩的一面表达出来。

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  “中国人讲‘诗情画意’,在书画创作时,立意就显得尤为关键……”日前,在厦门老年大学书画课堂上,该校副校长兼厦门老年大学书画院院长周旻从立意开始讲起,为学员们讲授书画创作提升的关键。课上,他还展示了自己的原创作品,并就其创作特点★◆、艺术表现风格等一一进行讲解,学员们不时地与周旻交流探讨,现场气氛热烈。

  2024年夏天,周旻应邀到福州鼓岭★◆◆◆★,为福建省政协委员会读书班做《中国书画的美学性格》讲座。7月下旬,福建省政协代表团出访非洲三国还将周旻的山水画作品《幽居图》作为礼物馈赠。

  同时,周旻还把教学和研究心得进行了系统梳理,先后出版了诗书画如何打通的一部学术专著《诗书画缘探美》。此外■◆★◆■,他还把这部著作的主要学术观点撰写成《中国书画的通融性及其美学性格》长篇论文◆★■■◆,在《中国社会科学》杂志发表后■■★◆■,被译成英文版◆◆★■★■,获得海内外学界广泛好评。他的相关论著还曾获得过多项省部级社会科学优秀成果奖。

  如今◆★■◆,作为福建省政协书画院特邀特聘书画家、福建省政协文化文史委特约研究员、厦门市政协文史特约研究员的周旻■■★★■,仍一门心思放在绘画的艺术殿堂,孜孜不倦地实现心中的那片海★■◆◆。他常说,那片海是他的动力源泉,激励着他不断创造更多更加精彩的作品■◆★。(图/文 林林)

  2016年5月《中国文艺评论》杂志主编庞井君专为周旻的《鼓浪屿历史名人画传》作的序里写道:“周旻的书画创作追求诗书画印一体,以书入画、以诗阐画、融会贯通、博采众长,形成了鲜明的自家风貌★★■,传承了中国文人画传统◆■■,学术气息和书卷气息非常浓郁,表达了一个现代知识分子的人文精神和家国情怀。”

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  2023年8月,福建省政协书画院为周旻举办个人展,在其作品中,他用大量的六尺大山水,处处彰显“笔与墨会◆■★,是为氤氲★★■★”的造型法则,以及与之相对应的生命理性精神,受到广泛好评。

  1978年★■◆■,周旻考入厦门大学中文系,曾师从郑朝宗、黄典诚、黄拔荆等著名学者■★■■◆,深受熏陶,汲取古典文学素养;研究生期间◆★,还拜师著名雕塑大师李维祀。

  福建省美协副主席兼秘书长赵胜利评价周旻:◆◆■★“栩栩如生的名人画像,严谨详实的文字论述,都使人感受到这类书的历史价值、人文价值和传承价值★◆★■。诗、书◆■、画◆■◆、印的完美结合◆★◆■■,使画面具有较高的文化品位和较强的文化内涵■◆■,画作中充分融入了一个当代学者型艺术家的深层思考■★★◆。”

  这是厦门老年大学举办为期两个月书画院揭牌暨第四期书画高级研修班开班仪式现场的一个缩影。据了解,此次开办的书画高研班,大都是在已有初级、中级课程基础上,以高水平课程设计和名家授课■★■◆,提升学员综合素养,打造优质特色教学品牌,满足老年群体学习需求,丰富一流老年大学内涵★◆◆◆■,多层次教学体系的创新探索◆■◆★★。

  在艺术创作的道路上,周旻常教导学生各艺术门类务必打通★◆◆,多学科齐头并进■★◆★,同时要交叉融合■◆★★◆,融会贯通,几个门类都不能缺陷■★■★,不能短板;要精准找到要点■◆,这样契合度就会很高,创作出来的东西才能有自己的特色,把精彩的一面表达出来。

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  “中国人讲‘诗情画意’,在书画创作时,立意就显得尤为关键……”日前,在厦门老年大学书画课堂上,该校副校长兼厦门老年大学书画院院长周旻从立意开始讲起,为学员们讲授书画创作提升的关键。课上,他还展示了自己的原创作品,并就其创作特点★◆、艺术表现风格等一一进行讲解,学员们不时地与周旻交流探讨,现场气氛热烈。